作者：雪龙岭

从2000年起，因工作关系，接触了许多老师和学生，发觉城乡之间的教育差距非常明显，感觉就一个小小的门源县内就有如此大的差距，无法衡量我们与内地，与沿海有多大的差距了，贫困使孩子们失去了许多成才的机会，他（她）们的一生又要挣扎在贫困线上了。我曾经在一个学生家做调查时遇到了这样一件事，学生的爸爸从未上过学，不会说普通话，就是青普话也不会，在新疆打工时因工头听不懂他的满口方言，就不要他干活，他求人留下，却因与工头无法沟通，工头以为他骂人，经常挨工头的打，他给我说，就是再苦也要孩子上好学。这事对我感触很深，再一次证明了知识就是财富，知识就是力量。没有知识，就永远摆脱不了贫困的漩涡。
    西部贫困地区的学生苦，不仅苦在生活上的艰难，而且也苦在学习上的贫瘠。他（她）们没有一本课外读物，对任何事都充满好奇，见到生人忐忑不安那种的表情让人心里不是个滋味，现实的境遇无法满足学习的要求，十几岁的孩子们无法区分排球和足球。这是学生们的不幸，也是当地教育的不幸。
    我本身是农村出身的，前几年每次开学时，总有亲戚来借钱供孩子交学费，能借到钱的孩子是幸运的，但没钱交学费的孩子就会面临着辍学的危险，每学期总会听到那么几个因无钱交学费而上不起学的学生，自己的两个小妹也因我上大学无法解决她们的学费未能初中毕业，这成了我一生的遗憾。
    后来在与大连的老S聊天时，她请我为她的女儿找一个资助对象，心中便初步有了等自己有钱了以“一对一”的方式（县上每年每人扣款200元资助学生，但不是一对一的形式，自己也不知道资助了谁）资助个小学生的想法，恰在这时，遇到了西宁搞房地产评估(德正评估)的朋友张勇及老江河源西海韵律网友多情、甲壳虫，戈武等，闲聊中我谈了自己的想法，对这个话题，大家当时很感兴趣，在张勇的支持和鼓励下，我正式偿试着做起了助学，刚开始助学搞调查时，也曾被人当做骗子赶了出来，也有同事不理解我的举动，也有风言风语，学校老师也不配合调查，我只能在一些贫困的庄员、熟人、亲戚和同学中做调查，但咱们网络上的朋友们却给了我大力的支持，许多网友在汇款时发短信说这个世界多一份信任，就会少一个失学儿童，这给了我很大的鼓舞，我努力去做，坚持去做，自己即搞调查，又搞宣传，还负责反馈，发放资助金，当年就资助了三十多个小学生和两名高中生，终于成功地迈出了助学的第一步。
    刚开始没有经验，资助金是一个学生一个学生的发，而且按月发，工作量比较大，后来资助的学生多了，就思量统一发放，2005年12月4日，在网友霜冷天、多情、三世、大头娃娃和戈武的支持下，我们在门源县西滩学区统一组织了一次发放活动，那次搞的比较成功，一次发放了50多名学生的资助金，既让学生家长知道了我们助学的事，在当地打开了局面，也让资助人和一直关注助学事宜的网友们看到了我们助学的诚意，起到了较好的的宣传效果。以此为契机，我们开辟了大通县助学区，精卫做了不少工作，资助了16名小学生。再后来，得到了大家的支持，尤其是龙老师、高原、一生有你、岗什卡等朋友的加入，使我们的助学组织有了核心力量，网站也组织起来了，我们开始正规发展起了自己的助学义工，现在是青海省唯一的一家具有60多名志愿者的民间公益性网站助学组织。

（说明：雪龙岭文章写于2006年10月，到目前为止，“江河源助学行动”已成功资助了我省门源、大通、湟中等地的638名贫困生，资助金额达46.97万元。该组织目前已拥会员2000多名，义工先后有150名，助学资助人遍及北京、上海、天津、福建、广东等全国20个省、市和自治区。）